(一)可預(yù)測(cè)性
應(yīng)對(duì)如今的社會(huì)，塑造融入社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展必須的優(yōu)秀人才是技術(shù)專業(yè)基本建設(shè)的第一目標(biāo)和前提條件，是一個(gè)技術(shù)專業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)驅(qū)動(dòng)力，掌握社會(huì)發(fā)展要求情況，一方面要開展要求調(diào)研，另一方面也要開展需求預(yù)測(cè)，那樣才會(huì)以問題為導(dǎo)向，依社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展制訂相對(duì)的人才培養(yǎng)計(jì)劃，為塑造合適社會(huì)發(fā)展要求的優(yōu)秀人才搞好早期提前準(zhǔn)備。提高自然環(huán)境質(zhì)量的要求已經(jīng)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展，也是將來社會(huì)發(fā)展要求的總體目標(biāo)。
現(xiàn)階段，我國的環(huán)境藝術(shù)基本建設(shè)關(guān)鍵是在室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)與裝飾，裝飾和別的內(nèi)容，建筑藝術(shù)文化教育也集中化再此。但隨之時(shí)期的發(fā)展趨勢(shì)，裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)的內(nèi)容將大大的拓展，范疇較為普遍，憧憬未來，塑造新時(shí)期必須的設(shè)計(jì)方案優(yōu)秀人才是一個(gè)裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)文化教育。
(二)系統(tǒng)軟件完善性
辦公室裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)是一個(gè)繁雜的系統(tǒng)軟件，包含與好多個(gè)分系統(tǒng)。它集作用，技術(shù)性與造型藝術(shù)于一體，涉及到造型藝術(shù)和科學(xué)研究的關(guān)鍵行業(yè)的很多課程，課程滲入，結(jié)合，特點(diǎn)。系統(tǒng)軟件的特性和規(guī)定，有相對(duì)的文化教育內(nèi)容管理體系。怎樣塑造專業(yè)能力強(qiáng)，專業(yè)知識(shí)，與總體邏輯思維能力的造型藝術(shù)設(shè)計(jì)裝飾優(yōu)秀人才，是技術(shù)專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)整體規(guī)劃的思索的重點(diǎn)。
(三)別具特色性
這兒指的“特點(diǎn)”就是指辦學(xué)理念。在辦公室設(shè)計(jì)不一樣的特性，基礎(chǔ)的院校有自身的發(fā)展趨勢(shì)和總體目標(biāo)。內(nèi)部構(gòu)造設(shè)計(jì)方案為基本，偏重于工程建筑環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，展覽展示設(shè)計(jì)、模型設(shè)計(jì)與制做的裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)，在其中裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)和與眾不同的特點(diǎn)辦校。